Una cattiva igiene orale può avere conseguenze impattanti sulla quotidianità di ogni bambino e di ogni futuro “uomo sociale”. L'igiene orale è una componente essenziale della salute generale, ma spesso trascurata, soprattutto nei bambini. Pertanto l’igienista deve porre l’attenzione di bimbi e genitori sull’igiene orale, abituandoli all’idea che le sane abitudini di vita sono il primo grande passo per preservare la propria salute.
Il primo incontro con i bambini avviene in orario scolastico, in stretta collaborazione con educatori e insegnanti. L’ultimo incontro con educatori, bambini e genitori si tiene in orario extrascolastico e inizia con il risultato dell’esperimento iniziato la volta precedente, mostrando i barattoli con le uova. Il progetto si conclude con due rivalutazioni a distanza (gennaio e maggio). Ci si ripresenta a scuola per dei semplici, ma importanti, rinforzi motivazionali.
L’esperimento della mela cariata è importante per dare ai bambini del nido e della scuola d’infanzia un’impressione visiva dell’effetto della carie sui denti. Occorrono due belle mele verdi, simili tra loro, e uno strumento (una matita o una bacchetta) per praticare un foro profondo su una delle due mele: la carie sarà rappresentata da quel buco e la mela sarà il dente. Come la mela anche il dente ha la polpa, e più passa il tempo senza prestargli cure, più si danneggia (il frutto si annerisce). L’altra mela rimarrà, invece, intatta.
Infine, con le uova sode si può realizzare un piccolo esperimento per insegnare a distinguere i cibi sani da quelli che non lo sono. È vero che l’affinità tra guscio dell’uovo e smalto dei denti è discutibile, ma l’impatto visivo per il bambino è straordinario. Ecco l’occorrente: due barattoli trasparenti piuttosto capienti; due uova sode (preferibilmente dal guscio bianco); un assortimento di cibi sani (frutta, formaggi, verdura, pane), acqua e latte; un assortimento di cibi sconsigliati (miele, zucchero, cioccolata, marmellata, panna montata, caramelle, gelato) e cola; spazzolino da denti e dentifricio; una bacinella d’acqua; vassoio e piattini; può essere utile anche un timer o una clessidra per rinforzare nel bambino la percezione di quanto siano lunghi i due minuti richiesti per spazzolarsi i denti.
L’intervento dell’odontoiatra e dell’igienista focalizza l’anatomia dei denti decidui, con le tempistiche di esfoliazione e crescita dei permanenti, insistendo sulla centralità della cura della bocca anche nella transitoria fase di dentatura mista (mai abbassare la guardia!). L’igienista dentale e il team di specialisti svolgono un ruolo cruciale nell'educazione alla prevenzione, fornendo strumenti e conoscenze che possono fare la differenza per il futuro della salute orale dei bambini.
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La scuola e le figure educative giocano un ruolo importante nell’apprendimento dei più piccoli. Il percorso scuola nasce quando i brand promotori hanno pensato di mettere a frutto l’esperienza dei loro team di specialisti declinandola e adattandola per le esigenze della scuola, con l’idea di essere di supporto non solo ai genitori, ma anche a maestre e maestri. L’impostazione psico-pedagogica e il contenuto informativo-educativo delle lezioni costituisce un valido sostegno pratico anche per i docenti integrandosi con altre iniziative e programmi didattici che riguardano tematiche correlate come la conoscenza del corpo umano, l’alimentazione e la salute.
Durante la lezione frontale si raccolgono i questionari compilati dai genitori; la parte relativa agli indici epidemiologici specifici sarà successivamente compilata da odontoiatra e igienista in seguito alle visite. L’iniziativa mira non solo a educare i bambini, ma anche a creare una rete di consapevolezza tra genitori, educatori e professionisti sanitari, affinché l’igiene dentale diventi una priorità condivisa.
Iniziative come «Scuole sorri...denti» e «Indipen-denti» dimostrano che la collaborazione tra istituzioni e professionisti è fondamentale per costruire una cultura della prevenzione. Dal mese di maggio a Maracalagonis, arriva “Indipen-denti”, un progetto educativo gratuito sull’igiene orale nelle scuole primarie che punta a un duplice risultato: trasmettere conoscenze corrette e sviluppare nei più piccoli un senso di responsabilità verso la propria salute. Il progetto Sorridente, promosso dalla ricerca Elmex, in sei anni di attività ha già coinvolto più di 160mila ragazzi e si è avvalso della collaborazione di molte facoltà di odontoiatria e igiene dentale.
L'urgenza di interventi è evidenziata dai dati preoccupanti diffusi dall’Associazione Nazionale Dentisti Italiani: sette bambini su dieci soffrono di carie o lesioni dentali. Secondo esperienze sul territorio, il coinvolgimento attivo di studenti universitari e professionisti aumenta l’efficacia degli interventi e favorisce il trasferimento di comportamenti corretti alle famiglie.
| Minuti | Attività |
|---|---|
| 0-20 | Introduzione con storia del personaggio e video sulla placca |
| 20-40 | Lezione illustrativa su denti decidui e permanenti |
| 40-70 | Attività pratica montessoriana e gioco con spazzolino gigante |
| 70-90 | Esperimento con la mela o le uova e discussione |
| 90-120 | Visita breve dell’igienista/odontoiatra e consegna kit informativo |
Modificando il programma in base alla loro fascia di età abbiamo giocato e interagito insieme. I bambini hanno partecipato con entusiasmo e hanno mostrato grande interesse intervenendo con domande e raccontandoci le loro esperienze.
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