L’igiene dentale è uno degli aspetti fondamentali per mantenere una buona salute orale e prevenire una serie di disturbi dentali, che possono compromettere il benessere complessivo. L’igiene dentale consiste in una serie di pratiche quotidiane e periodiche che mirano a mantenere i denti puliti, sani e privi di batteri.
La seduta di igiene orale è sicuramente da intendere come strumento di prevenzione. Una semplice igiene orale può far sì che l’igienista o l’odontoiatra intercettino in maniera precoce possibili problematiche come ad esempio piccole carie, le quali trascurate possono diventare complesse da trattare. Numerosi studi hanno evidenziato che una scarsa igiene dentale può aumentare il rischio di malattie sistemiche, come malattie cardiache, diabete e infezioni respiratorie. La bocca rappresenta infatti una vera e propria “porta d’ingresso” per l’intero organismo.
La grande maggioranza delle patologie odontoiatriche sono infettive: la carie, le lesioni endodontiche, i granulomi, la malattia parodontale sono tutti problemi infettivi. Ne consegue che il controllo dei batteri è la chiave di volta per fare una seria prevenzione in campo odontoiatrico. “I primi processi di calcificazione avvengono in 24 ore, quindi non dovrebbero mai passare più di 24 ore senza aver disgregato i batteri presenti in bocca” - spiega il Prof. Ugo Covani. Dobbiamo eliminare quel substrato dove possano precipitare i sali di calcio, che creano le premesse per la formazione del tartaro e per la strutturazione di questi batteri che cominciano poi a innescare la gran parte delle patologie parodontali.
La tempistica per l’igiene orale è soggettiva. Ci sono pazienti che hanno bisogno di fare una accurata igiene orale 2/3 o anche 4 volte l’anno e ci sono al contrario pazienti a cui è sufficiente fare una pulizia dei denti una volta l’anno. Per una cura orale di base è opportuno recarsi dal dentista e/o dall’igienista dentale due volte all’anno - aggiunge la professoressa Annamaria Genovesi. Inoltre, sarebbe auspicabile lavarsi i denti almeno due volte al giorno.
La seduta di igiene orale professionale ha una durata media di 1 ora. Si inizia con un controllo generale. Ultima cosa, ma non meno importante, vengono fornite indicazioni su come eseguire una corretta igiene orale domiciliare.
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Ovviamente la risposta è no, non fa male. Il dolore è soggettivo. Per alcune persone il disagio o l’ipersensibilità possono manifestarsi, ma le moderne tecnologie e gli approcci mininvasivi consentono sedute di igiene professionale efficaci e confortevoli per il controllo del biofilm batterico, causa primaria dell’infiammazione gengivale.
Sofisticate tecnologie permettono al professionista di offrire sedute di igiene professionale efficaci e confortevoli. Ablatori ad ultrasuoni dotati di software di ultima generazione permettono di ottimizzare i risultati del trattamento di igiene professionale riducendo i tempi dell’operatività, controllando l’ipersensibilità dentinale, offrendo una migliore esperienza della prestazione al paziente. L’approccio moderno porta il professionista a modificare il metabolismo dei tessuti con nuovi approcci terapeutici definiti proattivi, come l’ozonoterapia e l’utilizzo di probiotici.
Hai presente quando l’igienista dentale ti spiega come usare lo spazzolino e il filo interdentale. Questa procedura si chiama “istruzione e motivazione all’igiene orale”, ed è una parte fondamentale della seduta. Istruirti, spiegandoti come usare gli strumenti più adatti a te. Motivarti, aiutandoti a tenere alta la guardia contro i batteri.
Come? Insomma, sottoporti alle sedute d’igiene professionale non basta: la placca è il nemico numero uno della bocca, e se non la rimuovi con regolarità può causare carie e gengivite. Ecco perché la motivazione all’igiene orale e l’istruzione sono davvero importanti per la tua salute orale. Stessa attenzione va riservata alla scelta degli strumenti di igiene orale domiciliare, spazzolini manuali e/o meccanici, scovolini in silicone e collutori che devono essere personalizzati in base alle differenti situazioni cliniche e anatomiche.
Una cattiva igiene orale può avere conseguenze impattanti sulla quotidianità di ogni bambino e di ogni futuro “uomo sociale”. Pertanto l’igienista deve porre l’attenzione di bimbi e genitori sull’igiene orale, abituandoli all’idea che le sane abitudini di vita sono il primo grande passo per preservare la propria salute.
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Il primo incontro con i bambini avviene in orario scolastico, in stretta collaborazione con educatori e insegnanti. Partendo da un personaggio di un libro per l’infanzia, ci si presenta all’asilo come gli “Amici dei Dentini”, pronti ad aiutare chiunque ne abbia bisogno. Si possono preparare le schede montessoriane della nomenclatura della struttura del dente realizzando tre tipi di carte: illustrate con parola, solo illustrazione e solo parola. Il modello è indicato per nominare i denti e può essere realizzato dai bambini, anzi è una ottima attività per coinvolgerli e anche un buon esercizio di simmetria.
L’incontro si apre con l’introduzione, sotto forma di storia, in cui il personaggio di fantasia racconta cosa ha imparato durante la lezione precedente. Ecco, dunque, lo spazzolino: elettrico o manuale, con testina piccola, proporzionata alla bocca dei bambini, manico ergonomico adatto alle loro manine, con setole morbide per evitare traumi gengivali, ma soprattutto da utilizzare con i corretti movimenti meccanici dettati dagli stessi bimbi.
Infine, si passa ai rilevatori di placca: un gioco a forte carattere motivazionale, da usare prima e dopo essersi lavati i denti. L’incontro viene intervallato con un’attività grafico-pittorica: si distribuiscono ai bimbi fogli con disegnati i fumetti dei vari presidi di igiene orale domiciliare da colorare. Alla fine dell’incontro l’odontoiatra e l’igienista, presa confidenza con i bambini, effettuano la visita, controllando la permuta dei denti, la presenza di carie, l’igiene orale rilevando la placca e la presenza di gengiviti.
L’esperimento della mela cariata è importante per dare ai bambini del nido e della scuola d’infanzia un’impressione visiva dell’effetto della carie sui denti. Occorrono due belle mele verdi; su una si pratica un foro profondo che rappresenta la carie: come la mela anche il dente ha la polpa, e più passa il tempo senza prestargli cure, più si danneggia (il frutto si annerisce).
Con le uova sode si può realizzare un piccolo esperimento per insegnare a distinguere i cibi sani da quelli che non lo sono. Nel primo barattolo si mette un uovo sodo e poi si aggiungono i cibi dannosi per i denti e la coca cola; nell’altro barattolo, invece, si mettono l’uovo sodo, i cibi sani e poi si versano acqua e latte. L’ultimo incontro con educatori, bambini e genitori si tiene in orario extrascolastico e inizia con il risultato dell’esperimento: l’uovo immerso in acqua e latte sarà chiaro, mentre l’altro sarà ricoperto da una patina melmosa e nerastra.
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La costruzione della salute è un percorso che dura tutta la vita. Occuparsi di salute significa divulgare corretti stili di vita, responsabilizzando il paziente a scegliere terapie personalizzate e condivise, che permettano di evitare, attraverso una particolare attenzione alla salute del cavo orale, un controllo sulla salute sistemica. Il progetto educativo si conclude con due rivalutazioni a distanza (gennaio e maggio) per rinforzi motivazionali e ripassi degli argomenti trattati attraverso giochi e domande.
Lo scopo di incontri e congressi è mettere insieme gli Odontoiatri e gli Igienisti dentali per affrontare un percorso di aggiornamento comune che consenta di affrontare le nuove tendenze con una approfondita conoscenza dei temi relativi alla riduzione dell’invasività nelle procedure odontoiatriche. “La mini-invasività garantisce numerosi benefici - spiega il Prof. Ugo Covani -: guarigione più semplice e veloce, riduzione dei dolori e delle complicanze infettive, risparmio dei tessuti dentali e miglior comfort per il paziente.”
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