Bandi per borse di collaborazione — Facoltà di Medicina e Odontoiatria

È indetto per l’a.a. 2025-2026 un concorso per l’attribuzione di complessivi n. 78 contratti di collaborazione per attività a tempo parziale (“borse di collaborazione”), rivolti a studenti iscritti alle lauree, alle lauree magistrali biennali (LM), lauree magistrali a ciclo unico (LMCU) e lauree magistrali a percorso unitario.

Distribuzione, sedi e calendario delle attività

Le borse di collaborazione sono ripartite tra le sedi didattiche (Sapienza Policlinico, Sant’Andrea, Latina e Rieti).

Le attività si svolgeranno dal 31 agosto 2026 fino a dicembre 2026.

Le attività richieste per la collaborazione sono stabilite in 150 ore, da ripartire in base alle esigenze indicate dal Referente con un impegno orario non superiore, di norma, a 4 ore e 30 minuti giornalieri (equivalenti ad un turno di tutoraggio).

Le prestazioni richieste per la collaborazione sono stabilite in 150 ore per ciascun anno accademico, da ripartire in base alle esigenze interne della Struttura di assegnazione e, orientativamente, con un impegno orario non inferiore a 2 ore e non superiore, di norma, a 4 ore giornaliere.

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Le borse sono aperte a tutti gli studenti di Sapienza e ciascuna borsa di collaborazione prevederà un impegno orario giornaliero pari a 4,5 ore e una presenza quattro volte alla settimana dal 1° settembre al 30 settembre e 2/3 volte alla settimana dal 1° ottobre al 31 ottobre 2025 per un totale di 150 ore complessive.

Attività previste e funzioni del tutor

Le attività di supporto per le quali è prevista la collaborazione sono quelle di supporto alla gestione logistica e organizzativa delle attività didattiche.

In particolare, sarà incaricato della presenza in aula durante le lezioni, coadiuvato dal personale Tecnico Amministrativo Bibliotecario di Ateneo, con il compito di garantire il corretto funzionamento dei dispositivi multimediali e della piattaforma digitale utilizzata per l’erogazione dei corsi (audio/video, videoconferenze, proiezioni), oltre a fornire assistenza operativa ai docenti e agli studenti durante lo svolgimento delle attività.

Il tutor offrirà supporto nell’accoglienza e nell’orientamento degli studenti ospitati presso le aule della Sapienza, offrendo supporto informativo e logistico per tutta la durata della loro permanenza.

I tutor selezionati collaboreranno con il personale dell’Ateneo nella gestione delle attività in aula, nell’assistenza a docenti e studenti e nel supporto ai sistemi multimediali e alle piattaforme digitali utilizzate durante le lezioni.

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Le attività previste riguarderanno principalmente l’accoglienza e l’orientamento degli studenti e delle studentesse iscritti al semestre filtro dei Corsi di Laurea Magistrale a ciclo unico in Medicina e Chirurgia (LM-41) e Odontoiatria e Protesi Dentaria (LM-46), nonché l’assistenza in aula durante le attività didattiche.

Infografica: flusso attività tutor e supporto multimediale in aula

Destinatari, requisiti e limiti di carriera

Sono borse che finanziano attività di collaborazione degli studenti iscritti fino al primo anno fuori corso.

Nel corso di studio attualmente frequentato si dev'essere iscritti al massimo al primo anno fuori corso.

Se sei iscritto all'ultimo anno di un corso di laurea triennale e prevedi di iscriverti per l'a.a. 2025/2026 al 1° anno di una laurea magistrale dovrai dichiararlo esplicitamente. La mancata dichiarazione verrà interpretata dal sistema come iscrizione fuori corso nell'a.a. 2025/2026, al corso di studi triennale attuale.

Compenso, obblighi e diritti

Il compenso per l’attività di collaborazione è pari ad € 1.295,00 esente da tributi.

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In ragione della vincolatività delle condizioni previste l’emolumento riconosciuto agli studenti vincitori e alle studentesse vincitrici è stato elevato a 1.500,00 euro.

In caso di rinuncia o conseguimento della laurea, si ha diritto al pagamento delle ore lavorate se effettuate in numero superiore a 25.

Formazione, sicurezza e attestati

È obbligatoria la frequenza a una giornata di formazione in presenza da svolgersi nel corso del mese di luglio 2026.

Sì, se svolgi un'attività di collaborazione la partecipazione alla formazione SSL è obbligatoria ai sensi dell'Art.20 del D.Lgs.81/2008 e ss. mm e ii., e la mancata fruizione del corso, se iscritti, è sanzionabile ai sensi dell'art. 59 del D.Lgs. 81/2008 e ss.mm.ii.

Una volta terminato il corso e prima di iniziare le attività previste, devi presentare l'attestato al proprio Referente dell'attività svolta.

Sì, il corso "il rischio nelle strutture sanitarie" (4h formazione generale) è equipollente al corso FGSSL.

Video: esempio di formazione tutor e gestione aule multimediali

Come presentare la domanda - sistema Borsecollaborazione

A partire dall'11 settembre 2025 tutti gli studenti che accederanno al sistema Borsecollaborazione dovranno effettuare una nuova "Dichiarazione" della propria posizione relativa all'anno accademico 2025/2026.

La Dichiarazione contiene tutti i dati (iscrizione, esami, media, penalità) che verranno poi importati nelle domande di borse di collaborazione a cui lo studente vorrà partecipare.

Se non hai ancora pagato le tasse per l'a.a. 2025/2026 vedrai comparire in rosso la scritta "Non risulta alcuna iscrizione per l'anno corrente", ma il sistema ti considererà già iscritto all'anno successivo e calcolerà i crediti previsti in base all'anno di iscrizione presunto per l'a.a. 2025/2026. Dovrai comunque perfezionare l'iscrizione entro i termini previsti dal Regolamento Studenti, pena la decadenza dalla borsa eventualmente assegnata.

Solo dopo aver confermato la "Dichiarazione" sarà possibile presentare le candidature (massimo 8 per anno accademico) per i concorsi dell'a.a.

Dichiarazione di esami e conversione voti

Nella domanda di concorso devono essere inseriti tutti gli esami superati ed i crediti ottenuti nel corso di laurea di primo livello.

Se la laurea di primo livello è stata conseguita in altra Università, è necessario inserire nella domanda tutti gli esami superati con la relativa votazione in 30esimi, i crediti ottenuti e tutti gli altri crediti acquisiti durante il periodo di studio svolto nell’Ateneo di provenienza.

Nel caso in cui nel corso di laurea magistrale, al momento della compilazione della domanda di partecipazione al concorso, si siano già superati esami e/o si siano conseguiti Cfu, è necessario inserirli nella domanda.

Agli studenti precedentemente immatricolati o iscritti presso Istituzioni Universitarie straniere cui siano stati riconosciuti nell'attuale corso di studio frequentato esami sostenuti con una votazione non espressa in trentesimi, nel calcolo della media ponderata non se ne tiene conto se al momento del riconoscimento il consiglio di corso di laurea non ha convertito la votazione in trentesimi.

È necessario convertire i voti/Cfu nel sistema di valutazione italiano e inserirli manualmente nel sistema informatico utilizzato per la compilazione della domanda di partecipazione al concorso.

Calcolo del merito e crediti considerati

La media ponderata dei voti (pesati con i crediti relativi) degli esami sostenuti nel corso di studio attualmente frequentato e che sono verbalizzati con un voto; sono esclusi nel calcolo le eventuali idoneità, dissertazioni/elaborati finali e tirocini.

Il rapporto tra i crediti ottenuti e tutti i crediti previsti nel piano di studi fino all'anno di corso precedente a quello cui si riferisce la borsa, compresi gli esami che assegnano una idoneità e le dissertazioni/elaborati finali e i tirocini.

Nel calcolo del merito non concorrono gli esami di profitto extracurriculari ex. art. 6 del Regio Decreto n. 1269/38.

Opportunità formative e riconoscimenti

L'Open Badge rappresenta uno strumento utile per descrivere le competenze acquisite durante la tua esperienza di collaborazione, quali team working, ascolto attivo, comunicazione assertiva e community engagement.

L’esperienza consentirà di sviluppare competenze organizzative, relazionali e digitali, lavorando in un contesto dinamico e altamente formativo.

Partecipare significa essere protagonisti di uno dei progetti più rilevanti dell’Ateneo, contribuendo concretamente al successo del Semestre Aperto e accompagnando migliaia di studenti nel loro primo percorso universitario.

Pubblicazione dei bandi e disponibilità posti

I bandi vengono pubblicati, di norma, a partire dal mese di settembre di ciascun anno e sono disponibili online nel sito Amministrazione Trasparente dell’Università e nel sito web della Struttura.

Sono aperte le candidature per l’assegnazione di 78 borse di collaborazione per attività di tutorato d’aula e supporto alla didattica nell’ambito del Semestre Aperto dei corsi di laurea magistrale a ciclo unico in Medicina e Chirurgia e Odontoiatria e Protesi Dentaria.

L’iniziativa rappresenta un’importante opportunità per gli studenti Sapienza di contribuire attivamente alla vita accademica, supportando l’accoglienza, l’orientamento e le attività didattiche rivolte alle future matricole che prenderanno parte al nuovo percorso di accesso ai corsi di area medica.

Posti e rilevanza dell’iniziativa

In vista dell’avvio del semestre aperto di Medicina e Chirurgia, è stato pubblicato un bando per l’attribuzione di n. 70 borse di collaborazione per attività a tempo parziale rivolte agli studenti.

Un focus particolare sarà dedicato alla gestione tecnologica delle aule e dei sistemi di videoconferenza, motivo per cui ritengo che l’iniziativa possa essere di interesse anche per i/le studenti e studentesse dei Vs corsi di laurea, anche al primo anno (2024-2025), che abbiano una buona dimestichezza con gli strumenti tecnologici.

Voce Dettaglio
Numero borse 78 (attribuite per l’a.a. 2025-2026)
Durata attività 31 agosto 2026 - dicembre 2026 (150 ore)
Impegno giornaliero 2-4,5 ore (orientativamente)
Compenso € 1.295,00 (possibile incremento a € 1.500,00 in specifici bandi)
Formazione obbligatoria 1 giornata in presenza (luglio 2026) + SSL/D.Lgs.81/2008

Le borse di collaborazione consentono agli studenti selezionati di collaborare al funzionamento di alcune attività di servizio presso strutture dell'Università quali biblioteche, musei, laboratori, strutture sportive, strutture didattiche integrate (es. aule multimediali, sale di lettura), centri di accoglienza, orientamento, informazione, servizi di supporto in favore degli studenti disabili, attività di promozione dell'offerta formativa dell'Università e degli eventi legati all'orientamento.

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